现代基础教育研究杂志省级期刊

现代基础教育研究 2011年第02期杂志 文档列表

现代基础教育研究杂志教育前沿理论问题探讨

课堂规范：从“失范”到“规范”第7-12页

关键词: 课堂变革；  失范；  规范；  

儿童的责任心理解：归因取向与发展特点第13-18页

关键词: 儿童；  责任心；  理解；  投射法；  

现代基础教育研究杂志比较教育研究

求同存异：杜威和凯洛夫教育思想的比较与启示第19-23页

关键词: 杜威；  凯洛夫；  教育思想；  

英国EPLC项目的经验及其对我国的启示第24-30页

关键词: eplc项目；  经验；  

从经典通识教材看教育学科品牌教材的开发——美国教育专业教材《儿童世界》分析研究之一第31-37页

关键词: 儿童；  儿童学；  通识教材；  

境外小学生数学作业有效性研究——以上海市实验学校国际部为个案第45-51页

关键词: 作业；  有效性；  境外小学生；  

现代基础教育研究杂志教育发展战略与教育管理

关于上海基础教育转型发展的思考第52-53页

关键词: 上海；  基础教育；  转型；  

论新建学校发展成优质名校的五个策略第54-57页

关键词: 新建学校；  优质名校；  发展策略；  

浅论高素质教师队伍的建设第58-63页

关键词: 高素质；  教师队伍；  建设；  

学校党建与学校中心工作第64-67页

关键词: 办学方向；  教育理念；  积极作用；  管理制度；  

创建“双语”特色学校的实践与思索第68-71页

关键词: 双语教学；  办学特色；  举措；  

现代基础教育研究杂志课程教材改革

教学改革的第三条道路——区域性课程建设的实践与思考第72-75页

关键词: 教学改革；  校本化；  课程；  

开发校本文化课程，促进英语语言学习第76-87页

关键词: 中小学；  英语文化；  校本课程；  

课程实施差异化探析：生成性思维的勾勒第88-92页

关键词: 生成性思维；  课程实施；  差异化；  

小学“学习准备期”学校课程实施的实践与探索第93-97页

关键词: 小学；  学习准备期；  课程实施；